sábado, 19 de marzo de 2011

PICASSO,P.-Las.sritasd'Avignon

detalle de Les demoiselles d'Avignon
detalle de Les demoiselles d'Avignon
estas dos cabezas son muy distintas. una tiene la cara redondeada; la otra la tiene estriada. En la de más abajo, los rasgos están simplificados; está inspirada en la escultura ibérica. En la de más arriba se aprecia el arte africano y de Oceanía en los trazos de color que evocan las estrías de las máscaras.

busto de mujer, parte de los estudios de Picasso.

cabeza de hombre, esculura ibérica por la cual Picasso, sentía una especial admiración.

Busto de marino, parte de los numerosos estudios hechos por Picasso.
Máscara del África central oriental. Picasso descubrió el arte africano y de Oceanía en el museo del Trocadero

boceto para "Las señoritas d'Avignon" de Pablo Picasso.

"Las grandes bañistas"de Cézanne, principios de s. XX

Máscara grebo(Costa de Marfil).Esta máscara de madera y fibras vegetales formaba parte de la colección personal de Picasso. Éste se refiere al arte negro como a un "arte racional". Lo que quiere decir con ello es que el artista no representa lo que piensa, que expresa sus ideas a través de las formas. Para Picasso se trata de comprender el espíritu de estas máscaras, y ese espíritu aparece en la mayoría de sus obras de esta época.

Les demoiselles d'Avignon (1907) de Pablo PICASSO.
1º Propuesta de trabajo, aplicar la guía de análisis de obra desarrollada en una entrada anterior del blog.
2º Comentarios sobre la Pintura.
los críticos sitúan el nacimiento del Cubismo en el momento de la creación de Las señoritas d'Avignon, cuadro que Picasso pintó en parís, entre 1906 y 1907, y que presenta nuevos cánones estéticos.
Esta pintura destruye las distinciones tradicionales entre lo bello y lo feo.
bocetos - la escena estaba ambientada en un burdel de la calle de Avignon en Barcelona.
egipcios - como hacían los egipcios. Picasso coloca el ojo de frente y la cabeza de perfil, da al espectador la posibilidad de observar el rostro desde 2 puntos de vista.
exageración de las formas - rompe los cánones tradicionales der representación, que respetaba una visión naturalista.
distintos puntos de vista - habla del conocimiento del objeto y no de aquello que simplemente se ve.
arte afrcano - planos cortantes, deformación, recuerdan una máscara.
carácter escultórico de las figuras.
fondo fragmentado - nueva relación figura/fondo.
Bibliografía:
Picasso, artista y bohemio de M.L. Bernadae y P. du Bouchet- Biblioteca de bolsillo-Gallimard, 1986.
Culturas Estéticas y Contemporáneas de C. Ferreas,A.Labastía y C.Nicolini- Edit. Puerto de Palos, 2003.
Pintura comentada el día 19-03-11, en la columna arte raro, del Programa Obra en Deconstrucción, sábados de 16 a 18.00 hs. radio Universidad-FM 103.3.

lunes, 7 de febrero de 2011

Diseños nativos de la argentina

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LINEAS y FIGURAS



TP: Líneas y Figuras


recorte de figuras (se recomienda en movimiento, ej.:jugadores), marcar sobre la hoja los contornos y diseñar distintos tipos de línea.
esquemas compositivos sugeridos: secuencia, desplazamiento, simetría.
trabajos de alumnos de 2º año (ex 9º E EGB) de la E.E.T. Nº 365.
























Línea




T.P.: distintos tipos de línea

dividir 1 hoja oficio en 12 cuadrado, realizar estas divisiones con regla.

Luego realizar a mano alzada, en cada cuadrado distintos tipos de línea:

línea vertical, horizontal, en diagonal ascendente, diagonal descendente, paralelas verticales y horizontales agrupadas, en diagonal cruzadas, en curva paralelas, en ondas paralelas, verticales de distinto espesor, horizontales de distinto espesor

FOTOMONTAJE



Fotomontaje (técnica de recorte y ensamblado de distintas imágenes gráficas)

a partir de la exposición de obras surrealistas de Salvador DALI.

T P de exalumno de 3º año( Burgos) E.E.T. Nº 365.

FIGURACION- ABSTRACCION

FIGURACION - ABSTRACCION

motivo: Naturaleza muerta

T.P: propuesta de paso de la Figuración a la Abstracción en 3 pasos.

1º Paso: imagen Figurativa, realista, con detalles y representación del volumen.
importancia de la luz y las sombras.

2º Paso: imagen entre la Figuración y la Abstracción.
se eliminan los detalles de la naturaleza muerta.


3º Paso: imagen abstracta
se conservan los contornos de la imagen, y se definen planos de color.

FIGURA HUMANA-Pablo PICASSO-T.P. Nivel medio





















"Desnudo con las manos enlazadas" de Pablo Picasso
Conjunto ( 75,5 cm.)
reelaboración de Belén Molina de 4º año B de la E.E.M. Nº 408




















"Dos niños desnudos" de Pablo Picasso
Conjunto ( 93,5 cm.)
reelaboración de Yamila Cariboni de 4º B de la E.E.M. Nº 408






















"Los dos hermanos" de Pablo Picasso
Conjunto (97 cm.)
reelaboración de Daiana Flamenco de 4º año div. "B" de la E.E.M. Nº 408






















"Volatinero con naturaleza muerta" de Pablo Picasso
Conjunto (70 cm.)
reelaboración de Ma. del Rosario López de 4º "B" de la E.E.M. Nº 408
























"Niño de perfil con gorguera" de Pablo Picasso
Conjunto (59,5 cm.)
reelaboración de Magalí Ramirez de 4º B de la E.E.M. Nº 408

"Mujer del tocado alto" de Pablo Picasso
Conjunto 31 cm.)
reelaboración de Alicia Villa de 4º B de la E.E.M. Nº 408





"El loco" de Pablo Picasso
Conjunto (36 cm.)
reelaboración de Nicolás Villanueva- 4º B de la E.E.M. Nº 408




















"Dos mujeres en el bar" de Pablo Picasso.
Conjunto ( 91,5 cm)
reelaboración Melanie Benavidez- 4º año "B"-E.E.M. Nº 408